| 1 x de R$41,00 sem juros | Total R$41,00 | |
| 2 x de R$20,50 sem juros | Total R$41,00 | |
| 3 x de R$13,67 sem juros | Total R$41,00 | |
| 4 x de R$10,25 sem juros | Total R$41,00 | |
| 5 x de R$8,20 sem juros | Total R$41,00 | |
| 6 x de R$6,83 sem juros | Total R$41,00 | |
| 7 x de R$7,08 | Total R$49,55 | |
| 8 x de R$6,21 | Total R$49,70 | |
| 9 x de R$5,54 | Total R$49,85 | |
| 10 x de R$5,01 | Total R$50,12 | |
| 11 x de R$4,58 | Total R$50,38 | |
| 12 x de R$4,22 | Total R$50,61 |
O TNVRI – Teste Não Verbal de Raciocínio para Crianças é um instrumento psicológico criado para avaliar o fator geral de inteligência (g), sem exigir leitura ou linguagem verbal. Por isso, é indicado inclusive para crianças analfabetas ou em fase inicial de alfabetização, além de adolescentes.
O teste tem como objetivo mensurar o raciocínio por meio de problemas visuais, distribuídos em três fatores:
• Fator 1 – raciocínio analógico abstrato
• Fator 2 – raciocínio analógico concreto
• Fator geral – raciocínio analógico global
A criança deve escolher, entre as opções apresentadas, aquela que completa corretamente o padrão.
O TNVRI é indicado para psicólogos que atuam em:
• Avaliação clínica e neuropsicológica de crianças
• Triagens escolares e psicopedagógicas
• Processos seletivos infantis e acompanhamento do desenvolvimento cognitivo
• Pesquisas educacionais e psicológicas
• Formato: individual ou coletivo
• Faixa etária: de 5 a 13 anos
• Tempo de aplicação: livre (sem tempo limite)
• Instrumento acessível a crianças não alfabetizadas
• Pode ser utilizado com ampla diversidade de perfis escolares e culturais
• Avaliação quantitativa, baseada na soma dos acertos em cada um dos fatores
• Os resultados são comparados a normas por faixa etária, apresentadas em percentis
• Os escores obtidos fornecem uma visão ampla e objetiva sobre o nível de raciocínio não verbal da criança
• Não verbal: não depende da linguagem, leitura ou escrita
• Acessível a crianças analfabetas ou com dificuldades de linguagem
• Avalia raciocínio lógico de forma prática e atrativa
• Aplicação livre de tempo, respeitando o ritmo individual
• Útil em contextos clínicos, educacionais e de pesquisa
